在当今快速发展的社会中，人们往往忽略了那些隐藏在都市喧嚣背后的传统和历史。小村庄，作为承载着丰富文化遗产和悠久历史的地方，为教育提供了一个独特的视角。通过沉浸式文化与历史教学设计，我们可以深入探索小村庄的故事，让学生们在实践中学习，在体验中成长。 #### 一、课程目标 1. **文化认知**：帮助学生了解并欣赏不同地区的历史文化特色，培养对多元文化的尊重和理解。 2. **历史理解**：通过实地考察和互动活动，增强学生对历史事件、人物的理解，提升历史素养。 3. **实践能力**：鼓励学生参